培养学生数学应用意识的策略尝试

• 作者: 刘小海
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 应用意识 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学应用能力是数学能力的一个重要方面,是数学问题"生活化"不可缺少的部分,在数学课堂教学中,教师可通过创设情境,用模拟操作、列表、画图、对比推理等策略解决数学问题,培养学生数学应用意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小海		1	0	0.0	0.0