神经外科研究生人文素质教育探讨

• 作者: 桂松柏
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 农学
• 关键词: 人文素质教育 神经外科
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: S857.14+1
• 字数: 3392字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.01.017

摘要

随着我国医学专业水平的快速提高,医学人文素质教育相对低下的缺点愈加明显.神经外科专业作为一个高风险、高压力的职业,对于从业医师的人文素质要求更高.通过不同的教学形式和措施,融合医学人文素质教育和临床教学实践,是培养神经外科专业研究生成为同时具有较高专业素质和人文智慧的合格神经外科人才的必然途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂松柏	首都医科大学附属北京天坛医院神经外科	51	316	10.0	12.0