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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
多年来,广大中职英语教育者都在努力探索中职英语教学如何能以培养学生能力为本,以适应经济发展需求。本文以中职英语基础模块为例,结合作者多年的中职英语教学实践,从课堂导入、听力课堂设计、阅读课堂中的合作探究式学习以及灵活应用教材四个方面探讨了生本教育理论在中职英语课堂中的实施办法,以提高中职英语课堂的实效性。
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文献信息
篇名 浅议生本教育理论在中职英语教学的有效实施
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 中职英语教学 生本教育 中职英语基础模块 课堂有效性
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究与其它
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 H319.8
字数 语种 中文
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作者信息
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1 曹华 3 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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中职英语教学
生本教育
中职英语基础模块
课堂有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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6296
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