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摘要:
现代型学校的发展需要重建教师文化。教师文化建设最重要的是从精神文化的“彬’促行为文化的“外”。教师文化的本质体现在教师的价值取向、思维方式和行为方式上。
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文献信息
篇名 以文化人,转师成士——学校教师文化建设浅谈
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 学校管理 教师文化 教师发展
年,卷(期) jsjyyj_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G47
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1 金松武 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
教师文化
教师发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
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30
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