生活化的地理课程资源开发与运用

• 作者: 徐娇 邹静
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源开发 地理 生活化 课改精神 课程教学方法 新课程标准 新课程教材 研讨活动
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

2010年秋，重庆市高中全面进入新课改，紧跟新课改的步伐，育才地理组教师积极参与新课改的各级各类培训和研讨活动，努力领会新课改精神，学习新课程标准，重塑新课程理念，把握新课程教材，探索新课程教学方法，在努力学习、积极尝试、勇于探索中不断提高。随着新课改的不断推进，我们不断总结遇到新的困难和问题，这对我们来说是一次严峻的挑战，也是一次新革命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐娇	重庆育才中学地理组	2	0	0.0	0.0
2	邹静	重庆育才中学地理组	1	0	0.0	0.0