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摘要:
我们所开设的小学教育专业就是专业培养从事小学教育的专业人才,这样才能从根本上解决我们的小学教育人才缺失的问题.小学教育专业虽然名为“小”,但它不等于低水平专业,不等于综合化专业,也不同于中等教育专业、不同于教育学专业.它具有师范性、教育性、基础性、启蒙性、综合性、活动性、整体性、系统性等特点.
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文献信息
篇名 有关小学教育专业特点的探讨
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 小学教育 专业 性质 特点
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 130
页数 分类号 G62-4|G652
字数 1858字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马旭 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
专业
性质
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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