浅谈小学生学习数学兴趣的激发

• 作者: 杨绍华
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学习兴趣 课堂氛围 师生关系
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 171
• 分类号: G623.5
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是人积极认识事物或关心活动的心理倾向,数学是学习科学技术的基本学科,是一门研究现实世界数量关系和空间形式的学科,是义务教育的“奠基工程”.因此,激发培养学生对数学课的兴趣与爱好极为重要,是广大教师的当务之急.