班主任工作“五心”谈

• 作者: 梁燕萍
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 班主任工作 “五心” 学校教育 教书育人 责任心 宽容心 教育人 领导者
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 班主任之家
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.08.024

摘要

班主任是连接学校与学生、学校与家长之间的桥梁和纽带，班主任工作繁杂而琐碎。我认为，一名教师要成为一名优秀的班主任，不仅要努力教书育人，而且还应该具备“五心”，即责任心、爱心、公平心、宽容心和细心。1．责任心是做好班主任工作的前提班级是教育人、培养人的前沿阵地，是学校教育机体中的一个最具活力的“细胞”，而班主任是班级的组织者和领导者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁燕萍		4	5	1.0	2.0