统计学习的认知机制及其神经基础

• 作者: 武秋艳 邓园
• 来源期刊: 生物化学与生物物理进展
• 学科: 哲学
• 关键词: 统计学习 规则 领域一般性 组合概率 ERP fMRI
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 1167-1173
• 页数: 7页
• 分类号: B842.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3724/SP.J.1206.2011.00539

摘要

本文主要探讨了人类统计学习研究的起源和发展、影响统计学习的因素及统计学习的脑神经基础.人类统计学习的研究起源于20世纪90年代关于婴儿听觉语音流切分的实验,之后,大量研究又考察了对听觉非语言信息及视觉图形的统计学习.这些研究表明,统计学习是一种具有一般性的、涉及发现和提取规则的学习类型,但是不同范畴的统计学习又受到与特定范畴有关因素的制约.例如,语言统计学习受到语言因素的制约,而非语言统计学习与呈现刺激的特征以及呈现的通道有关.近些年,研究者开始采用事件相关电位(event-related potentials,ERPs)技术考察统计学习的时间进程,以及采用功能核磁共振成像(functional magnetic resonance imaging,fMRI)技术考察统计学习的脑激活模式.ERPs研究较一致地发现400 ms左右产生的负波与统计信息的提取有关,而脑成像研究结果表明,与统计学习相关的脑区有大脑左侧颞上回(superior temporal gyrus)、右侧纹状体(right striatum)和右侧颞叶内侧记忆系统(right medial temporal memory system).

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武秋艳	中国科学院心理研究所	1	0	0.0	0.0
2	邓园	中国科学院心理研究所	4	3	1.0	1.0