探究如何在语文教学中塑造学生的个性心理

• 作者: 张丛 赵毅
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 个性心理 因“材”施教 写作
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 113
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

如何塑造学生健康的个性心理是当今教育一个不容忽视的课题.在语文教学中,如何结合学科特点塑造学生健康的个性心理,实现教书与育人的双赢越来越被人们所关注.要想在激烈的竞争中求得生存与发展,求得事业上的成功,除了有健全的体魄,具备专业技术技能之外,还必须有足够的心理承受能力和良好的心理品质.语文是心理健康教育的良好载体,应充分发挥语文课在心理素质教育上的独特功能,为使学生成为现代社会需要的高素质人才打下坚实的心理基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵毅		20	26	3.0	4.0
2	张丛		2	0	0.0	0.0