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摘要:
加强大学师资建设是提高大学办学质量的根本途径。从大学教师职务聘任的角度分析,我国大学教师的任用存在因人设岗、评聘分离、重科研轻教学、聘期考核不健全、评价内容不切实、人才流动机制阻塞等弊端。借鉴美国、德国、日本大学教师聘任制度的成功之处,对切实推进我国的高校人事制度改革具有积极意义。
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文献信息
篇名 试论国外大学教师聘任制度及其对中国的启示
来源期刊 郑州师范教育 学科 教育
关键词 高校教师 职务聘任 人事制度改革
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G647
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜文静 山东师范大学教育学院 6 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职务聘任
人事制度改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
出版文献量(篇)
1147
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1373
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