概率论与数理统计教学中数学建模思维的培养

• 作者: 姚君 苑延华
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 概率模型 概率论与数理统计 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 95-97,120
• 分类号: O21|G642.0
• 字数: 3929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2012.03.029

摘要

在概率论与数理统计教学中培养学生的数学建模思维与素质教育所要求的培养学生的创造性思维能力是相辅相成的.探讨了在概率论与数理统计教学中培养学生数学建模思维的必要性和措施,并以教学中某类问题的概率模型为例进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑延华	黑龙江科技学院理学院	27	43	4.0	5.0
2	姚君	黑龙江科技学院理学院	34	63	5.0	6.0