从偶发事件探究聋生责任教育

• 作者: 孟军
• 来源期刊: 中国残疾人
• 学科: 教育
• 关键词: 责任教育 偶发事件 聋生 文具盒 课桌 手势
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 57-57
• 分类号: G41
• 字数: 1382字
• 语种: 中文

摘要

案例：一次课间，聋生小张走过小樊的课桌旁，不小心将小樊的文具盒撞翻在地。小张马上向小樊道歉，小樊却不领情，狠狠地推了小张一下，并打手势命令——“马上给我捡起来!”