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摘要:
外语学科教学知识是外语教师教学知识的一部分,实质上是外语教师的个体经验与实践性知识.文章在对学科教学知识认识的基础上着力探究外语教师学科知识的内涵及其个体性、层次性、生成性、情境性、可操作性和协同性等特征,旨在促进外语教师专业发展与提高外语教育教学质量.
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文献信息
篇名 外语教师学科教学知识:内涵与特征
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 外语教师 学科教学知识 内涵 特征
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 5559字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 南华 西南大学教育学部 4 14 3.0 3.0
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外语教师
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