后现代主义视野下高职学前教育学教学改革

• 作者: 周端云
• 来源期刊: 湖南民族职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 后现代主义 高等教育目的论 权威论 对话理论 学前教育学 教学改革
• 年，卷（期）: ymxkgjb_2012,（4）
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: G712.0

摘要

后现代主义对高等教育的论述不多,但其高等教育目的论、对话理论、权威论仍然对高职学前教育学教学改革有重要指导意义。在后现代主义思想的关照下,我们应重新确立高职学前教育学教学目标,改革教学过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周端云		24	29	3.0	4.0