谈物理教学实验在物理教学中的地位和作用

• 作者: 李爱华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 教学实验 学生学习方式 物理实验教学 自然科学 学习兴趣 实验现象 探究情景
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是一门以实验为基础的自然科学，清晰、生动和神奇的物理实验现象对激发学生学习兴趣、创设科学探究情景，具有其他教学手段无法替代的功能．教师应当积极开发和充分利用课内外资源，加强物理实验教学，以促进学生学习方式的转变，激发学生科学探究的欲望，培养学生的科学素养．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱华		10	0	0.0	0.0