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摘要:
文章针对C语言课程本身以及学习者的特点和认识规律,提出如何精选课程内容、分散教学难点、用通俗易懂的教学方式教好C语言程序设计课程,旨在对高职院校C语言程序设计教学改革方面进行一定的探讨。
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文献信息
篇名 浅谈高职院校C语言程序设计教学改革
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 高职院校 C语言程序设计 改革
年,卷(期) hnnjxsb_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G712
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1 袁晓桂 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
C语言程序设计
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
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