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基于博客的大学英语写作同学互评模式的构建
基于博客的大学英语写作同学互评模式的构建
作者:
谭君
原文服务方:
景德镇学院学报
博客
英语写作
同学互评
摘要:
基于博客的大学英语写作同学互评模式以建构主义理论、最近发展区理论等为依据,以网络和博客为平台,以交互和协商为学习方式,将博客技术作为学生的认知工具整合到英语写作教学中,利用网络激发学生的学习动机和热情,使学生投入到互评的过程中,更加自由地交互,从而推动英语写作教学的改革和创新,提高学生的英语写作能力。
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文献信息
篇名
基于博客的大学英语写作同学互评模式的构建
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
博客
英语写作
同学互评
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
高等教育研究与其它
研究方向
页码范围
99-100,128
页数
3页
分类号
H315.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谭君
南昌工程学院外国语言文学系
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4.0
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传播情况
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版权信息
全文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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