高校理工科专业加强人文素质教育的思考

• 作者: 杨春梅
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科高校 人文素质 教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 137-138
• 分类号: G410
• 字数: 3817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.04.057

摘要

当前高校理工科专业由于重视程度不够,并且由于人文素质教育途径单一、师资力量匮乏、缺乏合适的教材等原因,致使学生人文素质教育受到影响.因此,高校理工科专业的领导和教师要提高思想认识,重视人文素质教育；要多途径、多角度地加强学生的人文素质教育；要加强师资培养；要编制合适的教材,完善人文素质类课程设置.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春梅	桂林电子科技大学电子工程与自动化学院	16	41	3.0	6.0