综合干预对提高自闭症儿童社会适应能力的研究

• 作者: 赵梅菊 邓猛 雷江华
• 来源期刊: 郑州师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合干预 自闭症 社会适应能力
• 年，卷（期）: zzsfjy_2012,（5）
• 页码范围: 17-22
• 页数: 6页
• 分类号: G76

摘要

通过强调能力整合、综合干预团队、开放的干预环境以及儿童为中心的综合干预方式,对4名自闭症儿童的社会适应能力进行训练研究。结果表明:综合干预增强了个案的劳动技能、经济活动能力、语言和时空定向能力,提升了个案的社会责任和个人取向,从而有效地促进了个案社会适应能力的发展。