有效提高中职生英语阅读能力的实践探索

• 作者: 邱晓菁
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 阅读技巧 课外阅读 有效阅读
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

随着国际交往的日益频繁，社会对英语的需求越来越高。在中职学校，英语的教学也越来越受到重视。其中提高学生的阅读理解能力是英语教学要完成的重要教学目标之一，同时，阅读教学的好坏将直接影响到中职英语教学的成败。本文就如何有效提高中职生的英语阅读能力进行了深入的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱晓菁		3	0	0.0	0.0