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摘要:
介绍了剑桥商务英语BEC中级口语考试的内容和形式,针对考试的三个环节分别提出相应的应试策略——答题简洁明了、注重非语言性因素,增强篇章结构意识,以及运用口语交际策略、遵循会话合作原则,并在此基础上分析了考试给教学带来的启示,指出了情景教学法所能发挥的作用及在情景导入、情景运用及巩固方面的实施建议。
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文献信息
篇名 剑桥商务英语BEC口试应试策略及对教学的启示
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 剑桥商务英语证书 中级 口试 应试策略
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G633.41
字数 4672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2012.01.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨璇 广东交通职业技术学院外语系 18 22 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
剑桥商务英语证书
中级
口试
应试策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
季刊
1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
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