农村初中生课业负担过重成因分析及对策

• 作者: 刘艺冰 马艺扬
• 来源期刊: 新课堂：英语版
• 学科: 教育
• 关键词: 成因分析 初中生 负担 农村 基础教育 行政部门 中学生 学校
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

初中学生负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症。近年来，各级教育行政部门以及学校都采取了一系列措施，减轻中学生过重的课业负担，取得了明显的成效，但仍然存在着一些尚待解决的问题。下面笔者就农村初中生课业负担过重的成因分析及采取相应对策谈几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艺扬		13	0	0.0	0.0
2	刘艺冰		9	0	0.0	0.0