模拟诊疗教学在儿科见习中的应用初探

• 作者: 何平 吴洁 李艳红 谢怀平 赵琳
• 来源期刊: 卫生软科学
• 学科: 医学
• 关键词: 模拟诊疗 见习 儿科
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 188-189
• 分类号: R72
• 字数: 3000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2800.2012.03.011

摘要

见习是临床医学教育的重要内容.由于儿科病人的特殊性,在儿科见习中常常遇到病人或家属不配合的情况,使临床见习的教学质量受到影响.为了提高儿科见习的教学质量,在传统见习模式中增加模拟诊疗教学,可提高学生学习的主动性,有利于问诊技巧的提高和临床思维的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳红		36	209	9.0	12.0
2	赵琳		40	173	9.0	11.0
3	何平		32	166	8.0	10.0
4	谢怀平		15	32	3.0	5.0
5	吴洁		5	16	2.0	4.0