即时观察与既往观察

• 作者: 彭兴奎
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 视觉心理学 客观事物 整体特征 视觉刺激 基础能力 知觉 可见光 眼睛
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

观察,通俗地说就是看。心理学定义为知觉,即对事物整体特征的反映。视觉心理学表明,某一个客观事物对人构成刺激,由眼睛压缩为一种可见光,再由大脑加工为一种知觉。视觉刺激虽然受到人为的极度压缩和加工,但在一般情况下,还是客观可靠的。观察除了靠眼睛的功能之外,还有大脑参与,即知觉与思维错综交结,混为一体。观察是写作的基础能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭兴奎	山东济宁学院中文系	7	1	1.0	1.0