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摘要:
自2009年以来,我校在主体班开设了"媒体沟通与新闻发布会"情景模拟教学课程,让学员通过角色扮演提升与媒体沟通的能力.作为教学活动的组织与实施者,经过将近四年的教学实践,我有以下几点体会: 一、前期预热是顺利开展情景模拟教学的基础
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教学法
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篇名 情景模拟教学法的实践与体会
来源期刊 佛山研究 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 党校教师谈教学
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 林艺娜 中共佛山市委党校党史党建教研部 5 0 0.0 0.0
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