《Visual FoxPro程序设计》课的教学方法浅析

• 作者: 何文广 曾华 王耀民
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: Visual FoxPro 教学改革 医药类院校
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育学研究
• 页码范围: 353-354
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2012.03.055

摘要

《Visual FoxPro(VFP)程序设计》是医药类院校普遍开设的一门计算机基础课程.本文通过深入分析医药类院校的学生专业特点和传统VFP教学中存在的问题,提出了一系列教学改革措施,并经过我校多年实施经验证明方案切实可行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾华	广东医学院信息工程学院	24	46	3.0	6.0
2	王耀民	广东医学院信息工程学院	24	45	3.0	6.0
3	何文广	广东医学院信息工程学院	20	58	3.0	7.0