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摘要:
中国加拿大两国的高等教育在规模和办学特色方面都存在差异.两国商科高等教育办学体制和管理体制的差异是两国高等教育体制差异的必然结果.
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文献信息
篇名 中国加拿大高等商科教育的差异分析
来源期刊 电子制作 学科
关键词 高等教育 商科
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 传播经纬
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 2207字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛津超 平顶山学院国际教育交流学院 14 3 1.0 1.0
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高等教育
商科
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期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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22336
总下载数(次)
116
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