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立足学习共同体,构建小学足球高效课堂
小学足球
学习共同体
高效课堂
让课堂作业成为构建课堂学习共同体的助推器
课堂作业
课堂学习共同体
助推器
小学数学构建学习共同体的意义
小学数学
学习共同体
意义
构建教师专业学习共同体运行机制
教师专业发展
学习共同体
运行机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高效课堂应提倡构建学习共同体
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 学习共同体 课堂 知识建构 社会性 学习观 交互
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习共同体
课堂
知识建构
社会性
学习观
交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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