马克思主义人学视域下“80后”辅导员职业素质培养

• 作者: 李思学 陈慧
• 来源期刊: 华中人文论丛
• 学科: 教育
• 关键词: “80后”辅导员 人学理论 职业素质
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

马克思主义丰富的人学思想对高校辅导员在当前形势下科学把握"以人为本"原则,坚持以学生成才发展为中心,开创思想政治教育工作的新局面具有重要的启示意义。作为新时代背景下成长起来的相对特殊和备受关注的群体,如何使"80后"辅导员职业素质得到提升,使其在做好本职工作的同时,实现自身的全面发展。本文立足于马克思主义人学理论的视角,研究"80后"辅导员职业素质的特点,同时提出一些提升"80后"辅导员职业素质的可行性举措,以期推动"80后"辅导员职业化发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李思学		9	10	2.0	3.0
2	陈慧		9	20	3.0	4.0