论情景化教学在服装品牌策划课堂中的运用

• 作者: 杨维波
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 品牌策划 课堂气氛 情景化教学 服装 学科教学 教学过程 抽象理论 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育艺术研究
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.07.036

摘要

服装品牌策划课程具有理论性强和实操较少的特点，这也是本学科教学的一大难点。在教学过程中如何将理论知识运用到实操环节？如何把抽象理论知识具体化、形象化？怎样才能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣？怎么让学生将理论知识运用到具体方案策划中？……这些问题是否得到有效的解决，是一堂服装品牌策划课上得是否成功的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨维波	广东岭南职业技术学院艺术与传媒学院	2	3	1.0	1.0