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摘要:
运用陶行知“生活即教育”的理论,来创新综合实践理念,按照“课本小世界,世界大课本”的思路发挥信息技术的学习优势,拓宽综合实践活动的空间和领域,开发丰富多彩的、生活化、实践性强的教学资源,最大限度地提高学生的参与度、活动能力和体验感悟力,使这门课程的两大重点——实践性和综合性得以最优化的体现.
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把握综合实践课程理念,扎实教学实践研究
课程开发
实施理念
教学实践研究
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文献信息
篇名 践行“生活教育”理念丰富综合实践课程
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词 生活教育 六大解放
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2354字 语种 中文
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1 潘泽凉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育
六大解放
研究起点
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期刊影响力
综合实践活动研究
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