Pro/E实体造型教学的实践与探索

• 作者: 李朝顺 杨海燕
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: Pro/E软件 实体造型 参数化 特征
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 61-61,71
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.72
• 字数: 1503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.02.030

摘要

结合教学实践,对Pro/E实体造型教学的目的、对象、内容、特点、过程和方法进行了探讨,指出以实际需要决定教学重点的重要性,总结了教学过程中的一些体会和收获。