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摘要:
本文提出了建立学校社会共育机制、完善学校家庭共育机制、完善安全教育管理制度和设施、坚持安全教育课内课外”两手抓”、构建学生的自主管理模式等五个方面加强农村学生安全教育与管理的途径和方法。
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安全管理
日常安全
紧急情况
加强小学生安全教育管理的探索
小学生
安全教育
教育管理
探索实践
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈加强农村学生安全教育与管理的途径和方法
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 农村学生 安全教育 途径
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 X925
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖治刚 广汉市连山中学广汉市松林学校 2 1 1.0 1.0
2 罗尚美 广汉市连山中学广汉市松林学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
安全教育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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2
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