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公共教育政策舆情研究的几个基本问题分析
公共教育政策舆情研究的几个基本问题分析
作者:
李鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公共教育政策
公共教育政策舆情研究
公共教育信息
摘要:
关于教育政策问题确定的研究十分重要,因为构建公共教育政策问题是公共教育政策过程研究的逻辑起点.公共教育政策舆情研究就是研究哪些教育问题应该而且可以上升为公共教育政策问题,并通过公共教育政策的制定、执行和调整,增进民众普通的教育利益.公共教育政策舆情研究可以分为确定有影响力的传播教育问题的媒体、获取公共教育政策舆情信息、确定对公共教育政策舆情信息进行分析的方法、撰写并呈交公共教育政策舆情研究报告四个步骤进行,并关注传播主体、传播内容、传播原因、传播效果四个方面的问题.
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文献信息
篇名
公共教育政策舆情研究的几个基本问题分析
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
公共教育政策
公共教育政策舆情研究
公共教育信息
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
29-32
页数
4页
分类号
G40-011.8
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李鑫
哈尔滨工程大学经济管理学院
46
333
11.0
16.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公共教育政策
公共教育政策舆情研究
公共教育信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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