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摘要:
上海二期课改的推进能否成功,课堂教学的变革无疑是最为关键的。上海市顾村中学校长王旭东结合该校近几年来的探索,围绕课堂教学的理念、设计、重点、评价等方面进行了思考和解读。本期刊登的内容是王旭东关于课堂教学的本质、理念和学习氛围的思考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂教学沉思录(一)——课堂教学的本质、理念和新的学习氛围
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课堂教学 学习氛围 本质 沉思 二期课改 中学校长 王旭东 上海市
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭东 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
学习氛围
本质
沉思
二期课改
中学校长
王旭东
上海市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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