学生评价体系与创业就业能力的衔接研究

• 作者: 师红娟
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 评价体系 就业能力 衔接
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

完善学生评价体系,通过文化知识、实践技能、创新拓展、合作交流、道德素养品质等要素的综合评价,激励学生乐学、好学及创新,达到人人有优等、个个自信的效果,才能更有力地促进职业教育与学生创业就业能力的良性衔接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师红娟		3	0	0.0	0.0