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摘要:
中外文学名著是人类精神文明的瑰宝。名著导读有助于增加初中生的语感积累,提高其语言素养、人文素养,丰富其精神世界。因此,名著导读得到了中外很多教育学家的重视。目前的初中生名著导读,应该以新课标为理念,将初中语文名著导读真正落到实处。
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文献信息
篇名 初中语文名著导读教学思考
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 文学名著 初中语文 导读 教学思考 精神文明 语言素养 人文素养 精神世界
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.33
字数 1194字 语种 中文
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1 周植慈 2 10 1.0 2.0
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