作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
法国雕塑家罗丹说:“工作就是人生的价值、人生的欢乐,就是幸福之所在”。工作,几乎占据了我们生命中l/3的时间。生活幸与不幸,和工作是否幸福休戚相关。教师职场需要更多幸福的阳光。把全部的时间和精力都投入到了教学中,以争取获得成功。我们只有去发现了工作的意义,设法对学生的生活产生积极的影响,在与学生的相互作用中,在观看学生学习的过程中,我们才能获取成就感。
推荐文章
浅谈教师职业幸福感
幸福感
中学教师
职业倦怠
提升教师职业幸福感的要素分析和行动策略
教师职业
职业幸福感
行动策略
三位农村体育教师职业幸福感的叙事研究
农村体育教师
职业幸福感
叙事研究
提升教师职业幸福感的调查与思考
职业幸福感
调查与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈教师职业的幸福感
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 社会科学
关键词 幸福感 教师职业 人际关系
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 C912.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童育慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幸福感
教师职业
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
3295
总下载数(次)
31
总被引数(次)
0
论文1v1指导