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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
新式学堂新办及学制改革是中国近代教育史上的重要变化。清末民初时期,吉林在教育方面采取了一系列改革措施。在这一过程中,尽管以新式学堂为代表的新式教育体制已经确立,但传统教育并未立刻退出历史舞台.学堂与私塾并存成为这一时期教育发展的一个突出特点,吉林地区教育呈现出新旧并存的二元结构。
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文献信息
篇名 私塾与学堂:清末民初吉林教育的二元结构
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 清末民初 教育改革 二元结构
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究与其它
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G649.2
字数 语种 中文
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1 贺飞 吉林省社会科学院历史所 26 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
清末民初
教育改革
二元结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
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