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摘要:
通过对一位乡村教师教学与家访生活的田野调查,可以发现当前农村社会的家庭和教育状况.对他的家访活动进行现场观察和访谈反映出农村家庭日渐衰落,家庭教育几乎空白,乏力又无法;农村学校被托付了既要指导学生学习,又要照看学生生活的重任;农村学生对学校教育怀着失望、无奈又有所期待和坚守的矛盾,农村学生的教育陷入困境.
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文献信息
篇名 家庭的衰落与农村学生的困境——一项基于乡村教师教学与家访生活的田野调查
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 农村 乡村教师 家庭教育 教学 家访
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育经纬
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 4740字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建忠 陕西师范大学教育学院 7 9 1.0 3.0
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农村
乡村教师
家庭教育
教学
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期刊影响力
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