工科高分子化学课程结合问卷调查及试卷分析的教学思考

• 作者: 丁玉洁 宋庆平 张泽 李庆海 林英 高建纲
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 化学
• 关键词: 高分子化学 问卷调查 试卷分析 教学思考
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 111-114
• 分类号: O63-0|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2012.03.034

摘要

在高分子化学课程教学过程中,面向化工工艺和应用化学2个非高分子本科专业,通过引入问卷调查和试卷分析法对教学中存在的不足进行深入剖析、诊断和总结,以期找到解决问题的切入点和突破口,并提出提高该课程教学质量的具体建议和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁玉洁	安徽工程大学生物与化学工程学院	18	88	5.0	9.0
2	宋庆平	安徽工程大学生物与化学工程学院	41	405	13.0	18.0
3	林英	安徽工程大学生物与化学工程学院	10	40	4.0	6.0
4	高建纲	安徽工程大学生物与化学工程学院	44	206	8.0	13.0
5	李庆海	安徽工程大学生物与化学工程学院	10	67	3.0	8.0
6	张泽	安徽工程大学生物与化学工程学院	21	34	3.0	5.0