通川区实验小学

• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 实验小学 通川区 教师专业发展 教育理念 智慧学习 学校 教育者 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: I0001-I0002
• 页数: 1页
• 分类号: G622.0
• 字数: 523字
• 语种: 中文

摘要

学校秉承“实验大师思想，践行行知教育”的教育理念，着力将学校打造成为“童年人——学生智慧学习、幸福成长的理想乐园”“教育者——教师专业发展、生命提升的精神圣地”“学生、教师、学校共同梦想和互相成就的‘龙山书院，行知学堂’”。