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文献信息
| 篇名 | 拨动学生内心那根弦 | ||
| 来源期刊 | 教学案例 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 内心 《去年的树》 朗读指导 教学效果 童话故事 四年级 弦 | ||
| 年，卷（期） | jxal_2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-38 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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