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摘要:
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临床教学路径在消化内科护理带教中的应用
临床教学路径
消化内科
护理教学
以人文关怀为导向的优质护理带教模式在临床教学中的应用
人文关怀
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实习护生
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临床教学路径
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规范化带教在眼科临床教学中的应用
规范化带教
主观能动性
满意度
眼科
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床路径带教模式在临床教学中的应用
来源期刊 全科医学临床与教育 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 全科医学教育探索
研究方向 页码范围 283-284
页数 分类号 R47-4
字数 3062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3686.2012.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡华丽 浙江医院神经内科 10 75 6.0 8.0
2 徐赛珠 浙江医院神经内科 20 152 7.0 12.0
3 俞晨亚 浙江医院神经内科 4 35 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科医学临床与教育
月刊
1672-3686
33-1311/R
大16开
浙江省杭州市庆春东路3号(邵逸夫医院)
2003
chi
出版文献量(篇)
4821
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13991
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