面向本科生实行开放实验教学的实践和思考

• 作者: 秦伟超 马逊风
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验 制度建设 实验教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 151-154
• 分类号: G642|G420
• 字数: 5338字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2012.02.047

摘要

实验室开放是提高大学生创新能力和实践能力的重要手段,是培养高素质创新人才的有效途径.结合东北师范大学环境科学基础教学实验中心实验室开放的具体情况,分析目前实验室开放存在的问题,并为实验室开放高效、有序的运行提出合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马逊风	东北师范大学环境科学基础教学实验中心	21	323	9.0	17.0
2	秦伟超	东北师范大学环境科学基础教学实验中心	15	72	5.0	8.0