巧用错误资源 演绎精彩课堂

• 作者: 摆秀玲 陈婷娟
• 来源期刊: 新课堂：数学版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 课堂教学 演绎 资源 巧用 心理特征 学生
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: X24

摘要

“人无完人，金无足赤”。在日常的课堂教学中，由于学生受生理、心理特征及认识水平的限制，在探究新知的过程中，总难免会出现各种不同的错误。课堂是学生出错的地方，出错是学生的权利，帮助学生不再犯同样的差错是老师的义务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷娟		7	0	0.0	0.0
2	摆秀玲		2	0	0.0	0.0