动量测试题

• 作者: 杜占英
• 来源期刊: 中学生数理化：高二版
• 学科: 教育
• 关键词: 测试题 动量 以点带面 融会贯通 学以致用 解题规律 题海 同学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 求实篇（领悟课本的魅力）
• 页码范围: 22-24,29
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3751字
• 语种: 中文

摘要

——做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下这些习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径.