高等职业教育中实践性教学环节的改革与创新

• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学环节 高等职业教育 高等技术应用型人才 经济与社会发展 知识与能力 学生发展观 创新 改革
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2012,（3）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G728.8

摘要

高等职业教育就是高等教育中的技术教育，是培养现代化经济与社会发展中各行各业有大量实际需求的“高等技术应用型人才”的教育。在高等职业教育中，针对实践性的教学环节，我们做了一些尝试，归结起来，主要有以下三点：一、树立正确的教育观念，推进实践性教学首先。正确处理知识与能力的关系，确立以能力为中心的教育质量观。传统教学是以课本为中心的，即以“知识为中心”。这种教育思想已不适应当今社会对人才的需求水平。其次，正确处理传统的课堂教学与实践教学的关系，确立以实践教学为中心的学生发展观。传统教学以课堂为中心，不利于学生学习积极性的调动和能力的发展。