交叉与渗透——计算机类专业与电子信息类专业解读

• 来源期刊: 考试与招生
• 学科: 教育
• 关键词: 电子信息类专业 计算机类专业 解读 高等教育 社会 考生 高校 课程
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G64

摘要

随着我国高等教育的发展,应社会的需要,高校不断推出大量新型的专业。这些专业或由原来的老专业衍化细分而来,或由社会各相关行业催化而来,这样就使得这些专业互为依托,相互交叉和渗透,往往是主要课程相近,但研究方向不尽相同。大量新型专业的设置无疑为考生提供了更为宽广的选择,但同时也让考生在面对林林总总的专业时无从下手。